Calcetín con papas

“Calcetín con papas” es una revista escrita por niños entre 6 y 16 años. En la cual plasman  historias, experiencias, ya sea que han vivido en el colegio, con sus familias o amigos. Podemos ver que muchos autores de los textos ven una forma de expresar sus ideas y emociones de una forma más libre y a veces anónima. La mayoría de los textos que los niños escriben y que se presentan en la revista están escritos de manera informal.

En esta ocasión presentaremos 3 textos para poder analizarlos: 

1.- 

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Modalidad: Expositivo

Tema: Carta de amistad

Objetivo: Expresar como se siente con respecto a una situación puntual.

En este caso el receptor es su amiga.  Su manera de expresar sus sentimientos es mucho más informal.

Con respecto a la coherencia se establece claramente cuál es el tema de que trata la carta y en el que se desenvuelve, expresar su tristeza con respecto a alejarse de una amistad.

 2.- 

Modalidad: Chat virtual (dialógica)  

Lo consideramos chat virtual debido a que existe una interacción entre dos personas. En esta situación, de parte de uno de los que interactúa podemos notar una función expresiva, ya que le explica cómo se sintió cuando ocurrió el hecho en el que estaba involucrado. Como es una chat virtual, por lo general nuestra manera de escribir en mucho más informal, que cuando mandamos una carta, un correo alguna autoridad o algún profesor.

Tema: conversación virtual entre amigos

Objetivo: expresar lo que sintió con respecto a un hecho que vivió

3.-

 

Modalidad: Narrativo

Tema: Cuenta a través de una historia narrativa, lo que le sucedió con el profesor. Dando a conocer sus sentimientos, pero teniendo una visión positivista con relación al cambio de profesor que tuvieron como curso.

Objetivo: Narrar la experiencia que tuvo con el profesor en la sala de clases.